ROVIGO – L’Istituto “Celio-Roccati” ha organizzato nella mattinata di venerdì 28 febbraio 2025 dalle 11 alle 13, presso la sede di via De Gasperi 17 a Rovigo un incontro con i docenti universitari Matteo Santipolo, professore del Dipartimento di Studi Linguistici e Letterari dell’Università di Padova e il professor Nicola Grandi, docente di Linguistica dell’Unibo (“Alma Mater”).
Il dialogo tra i due linguisti ha avuto luogo attorno alla tematica “l’italiano dei giovani”, argomento che ha evidenziato l’evoluzione della lingua attuale da parte delle generazioni più giovani. L’evento è stato introdotto e mediato dalla Prof.ssa Elisa Tosarello, docente di italiano al “Celio-Roccati” e dalla collega Prof.ssa Isabella Berveglieri, che ha avuto l’onore di chiudere il dibattito in questione. In apertura dei lavori, la docente Tosarello ha ringraziato e salutato i due ospiti illustri a nome della ds del Liceo “Celio-Roccati”, Prof.ssa Anna Maria Pastorelli, impegnata in iniziative concomitanti.
Le tematiche lambite durante la discussione hanno riguardato: la grammatica, in merito alle sue definizioni, a cosa serve e come si insegna; la fine del dialetto al giorno d’oggi; quali lingue sia meglio conoscere e perché; cosa siano gli errori (forse essi diventeranno le regole di domani?); se la lingua dei giovani sia davvero peggiorata; l’impatto delle tecnologie sul nostro modo di scrivere.
In merito alla correttezza della lingua in rapporto alla sua evoluzione, i due relatori si sono trovati concordi sull’importanza del contesto: si può scrivere una frase grammaticalmente scorretta in un ambiente della quotidianità, ma non per esempio in un tema scolastico.
I ragazzi delle classi coinvolte (triennio del Liceo Economico Sociale e del Liceo Artistico, in particolare quarte e quinte) si sono dimostrati molto interessati e partecipi, nel rispondere prontamente ai quesiti posti loro dai docenti relatori. Il professor Santipolo ha sottolineato l’importanza dello studio odierno di lingue straniere, come inglese e tedesco, mentre il professor Grandi ha evidenziato la conoscenza delle Lingue classiche (greco e latino) come pilastro per lo sviluppo di ragionamenti critici.
La “chiacchierata” tra i due ospiti è stata chiusa dall’intervento della Prof.ssa Berveglieri, come conclusione di una mattinata originale e proficua per gli studenti e i docenti coinvolti, che ringraziamo per la partecipazione (in particolare i due relatori), unitamente a tutto il personale interno ed esterno coinvolto nell’organizzazione dell’evento.
